to tutor — Englische Konjugation
Nachhilfelehrer
Indikativ
Simple Present Regelmäßig
Das Simple Present beschreibt gewohnheitsmäßige Handlungen, allgemeine Wahrheiten und Zustände. Es ist die grundlegendste Zeitform im Englischen. Bei den meisten Verben fügt man für die dritte Person Singular (er, sie, es) -s oder -es hinzu.
She speaks three languages. — Sie spricht drei Sprachen.
| Pronomen | Englisch |
|---|---|
| I | tutor |
| you | tutor |
| he/she/it | tutors |
| we | tutor |
| you (pl.) | tutor |
| they | tutor |
Simple Past Regelmäßig
Das einfache Präteritum beschreibt abgeschlossene Handlungen zu einem bestimmten Zeitpunkt in der Vergangenheit. Regelmäßige Verben erhalten die Endung -ed. Es gibt etwa 200 häufige unregelmäßige Verben mit einzigartigen Vergangenheitsformen, die individuell gelernt werden müssen.
She spoke to the manager yesterday. — Sie sprach gestern mit dem Manager.
| Pronomen | Englisch |
|---|---|
| I | tutored |
| you | tutored |
| he/she/it | tutored |
| we | tutored |
| you (pl.) | tutored |
| they | tutored |
Present Continuous Regelmäßig
Das Präsens kontinuierlich beschreibt Handlungen, die gerade jetzt stattfinden oder vorübergehende Situationen. Es wird gebildet mit am/is/are + Verb-ing. Es wird auch für festgelegte zukünftige Vereinbarungen verwendet.
She is speaking to a client at the moment. — Sie spricht gerade mit einem Kunden.
| Pronomen | Englisch |
|---|---|
| I | am tutoring |
| you | are tutoring |
| he/she/it | is tutoring |
| we | are tutoring |
| you (pl.) | are tutoring |
| they | are tutoring |
Past Continuous Regelmäßig
Das Past Continuous beschreibt Handlungen, die zu einem bestimmten Zeitpunkt in der Vergangenheit im Gange waren und oft von einem anderen Ereignis unterbrochen wurden. Es wird mit was/were + Verb-ing gebildet.
She was speaking when the fire alarm went off. — Sie sprach, als der Feueralarm losging.
| Pronomen | Englisch |
|---|---|
| I | was tutoring |
| you | were tutoring |
| he/she/it | was tutoring |
| we | were tutoring |
| you (pl.) | were tutoring |
| they | were tutoring |
Present Perfect Regelmäßig
Das Perfekt verbindet die Vergangenheit mit der Gegenwart. Es beschreibt Erfahrungen, kürzliche Ereignisse oder Situationen, die in der Vergangenheit begonnen haben und bis jetzt andauern. Es wird mit have/has + Partizip Perfekt gebildet.
She has spoken at over fifty conferences. — Sie hat auf über fünfzig Konferenzen gesprochen.
| Pronomen | Englisch |
|---|---|
| I | have tutored |
| you | have tutored |
| he/she/it | has tutored |
| we | have tutored |
| you (pl.) | have tutored |
| they | have tutored |
Past Perfect Regelmäßig
Das Plusquamperfekt beschreibt eine Handlung, die vor einem anderen vergangenen Ereignis abgeschlossen wurde – die Vergangenheit der Vergangenheit. Es wird mit had + Partizip Perfekt gebildet. Es impliziert immer einen Bezugspunkt in der Vergangenheit.
She had spoken to him before the meeting started. — Sie hatte mit ihm gesprochen, bevor die Besprechung begann.
| Pronomen | Englisch |
|---|---|
| I | had tutored |
| you | had tutored |
| he/she/it | had tutored |
| we | had tutored |
| you (pl.) | had tutored |
| they | had tutored |
Future Simple Regelmäßig
Das Futur Simple drückt Vorhersagen, spontane Entscheidungen und Versprechen aus. Es wird mit will + Grundform des Verbs gebildet. Die verkürzte Form will not = won't ist im gesprochenen Englisch sehr gebräuchlich.
She will speak at the conference tomorrow. — Sie wird morgen auf der Konferenz sprechen.
| Pronomen | Englisch |
|---|---|
| I | will tutor |
| you | will tutor |
| he/she/it | will tutor |
| we | will tutor |
| you (pl.) | will tutor |
| they | will tutor |
Future Continuous Regelmäßig
Das Futur Verlaufsform beschreibt eine Handlung, die zu einem bestimmten zukünftigen Zeitpunkt im Gange sein wird. Es wird mit will be + Verb-ing gebildet. Oft wird es verwendet, um geplante oder erwartete fortlaufende Handlungen zu beschreiben.
This time tomorrow she will be speaking to the board. — Zu diesem Zeitpunkt morgen wird sie mit dem Vorstand sprechen.
| Pronomen | Englisch |
|---|---|
| I | will be tutoring |
| you | will be tutoring |
| he/she/it | will be tutoring |
| we | will be tutoring |
| you (pl.) | will be tutoring |
| they | will be tutoring |
Future Perfect Regelmäßig
Das Futur II beschreibt eine Handlung, die vor einem bestimmten Zeitpunkt in der Zukunft abgeschlossen sein wird. Es wird mit 'will have' + Partizip Perfekt gebildet. Häufig verwendet mit Zeitangaben wie 'bis dahin' oder 'bis zu dem Zeitpunkt'.
By Friday she will have spoken to all the clients. — Bis Freitag wird sie mit allen Kunden gesprochen haben.
| Pronomen | Englisch |
|---|---|
| I | will have tutored |
| you | will have tutored |
| he/she/it | will have tutored |
| we | will have tutored |
| you (pl.) | will have tutored |
| they | will have tutored |
Konjunktiv
Conditional Regelmäßig
Der Konditional beschreibt hypothetische Situationen und deren Ergebnisse. Er wird mit would + Grundform des Verbs gebildet. Er wird in Bedingungssätzen, höflichen Anfragen und in der indirekten Rede über zukünftige Ereignisse verwendet.
She would speak more if she had the chance. — Sie würde mehr sprechen, wenn sie die Chance hätte.
| Pronomen | Englisch |
|---|---|
| I | would tutor |
| you | would tutor |
| he/she/it | would tutor |
| we | would tutor |
| you (pl.) | would tutor |
| they | would tutor |